11月12日に、札幌市立幌北小学校で取り組んでいるビオトープを使った授業「ビオトープ大作戦！」のお手伝いをしてきました。
ゲストティーチャーとして、自然ウオッチングセンターの鎌田恵実さん（ニックネーム：おひょう）にも来ていただきました。
あいさつをしたところで、まずは「まちがいさがし」をして物を良く見る練習です。
みんなが後ろを向いている間に、プラザスタッフの何かが変化します。
どこが変わったかよく見て答えてもらいました。
そしていよいよ「ビオトープ大作戦」のスタートです！
この日のテーマは『タネ』。
プラザスタッフから出されるミッションをグループのメンバーで協力してクリアしていきます。
ミッション１
『ＷＡＮＴＥＤカードにかかれたタネを探し出すべし！』
各グループに渡された"ＷＡＮＴＥＤカード"にかかれているタネを、ビオトープの中から見つけてくるという指令です。
仲間と相談して、時にはスタッフにヒントをもらいながらタネを探していました。
「これじゃない？でもこれタネ？」「おひょう！ヒントちょうだい！」「３種類見つけた！」と、みんな夢中になって探していました。
探す時間の終了を告げると「え～！まだ探したい！」「もう少し時間がほしい！」と残念がる声が・・・。
教室に戻ってから集めてきたタネを確認しました。
ミッション２
『探し出してきたタネを仲間分けするべし！』
集めてきたタネは子孫を残す戦略という視点で仲間分けしました。
「これは風で飛んでいくんじゃない？」「これは鳥が食べるのかな？」
悩んで悩んで出来上がった仲間分けシートを机の上において、発表会です！
他のグループはどんなタネを集めて、どんなふうに仲間分けしたのか、人が移動しながら見て回りました。
「うちのグループはこのタネを見つけられなかった！」「これも飛ぶタネなの？」と、自分たちの分け方と違うところも知りながら見ていました。
中には虫眼鏡でじっくり観察をしている子も！
見つけてきたタネがどんな植物なのか、図鑑を使って調べました。
調べ方や難しいところはおひょうに聞いて進めていきました。
全体での質問タイムには、「ゴボウのタネの中身はどうなってるの？」「この赤い実はイチイでいいんですか？」など質問し、真剣におひょうの話を聞いていました。
最後に、ラストミッションを出しました！
『ビオトープの自然を豊かにするためにできることを考えて、挑戦するべし！』
これからビオトープでどんなことがしたいかを、みんなで考えていってほしいことを伝えて授業が終わりました。
後日、おひょうと環境プラザへ授業の感想文が届きました。
「WANTEDカードを使ってタネを探すのが楽しかったです」「ビオトープでこんな面白いタネは初めてみました」「図鑑を使って調べるのが楽しかったです」など、嬉しい声がたくさん書いてありました。
環境プラザスタッフも、ビオトープがどんなふうになっていくのか、覗いてみる楽しみができました♪
環境プラザスタッフ（Ｎ★）